Os laboratórios da FPUNE têm como objetivo fornecer uma educação de alta qualidade e relevante em conhecimentos, habilidades e valores humanos. Seu sucesso é baseado em um trabalho em equipe sólido e comprometido com o desenvolvimento sustentável, oferecendo serviço de qualidade ao atender alunos e professores durante atividades práticas e de pesquisa, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades teóricas e práticas na formação dos alunos e adquirindo atitudes que refletem um senso comum em relação ao desenvolvimento profissional.

Os laboratórios são de grande importância para os alunos, pois realizam exercícios práticos que visam ligar a teoria vista em sala de aula com a prática da profissão na vida real, ou seja, verificar que os fenômenos vistos de maneira teórica acontecem na realidade.

Este laboratório inclui um conjunto de equipamentos com o objetivo de ilustrar uma ampla gama de aplicações em engenharia elétrica. Dependendo do nível de conhecimento, os alunos podem realizar experiências introdutórias, bem como mais complexas e específicas. O laboratório destina-se ao estudo dos princípios da eletricidade, para que os alunos possam experimentar com os princípios físicos observados em circuitos elétricos lineares e não-lineares. As atividades são realizadas pelos alunos de forma autônoma ou guiados por um professor.

Algumas das atividades promovidas por este laboratório são:

• Análise de Circuitos em CC
• Análise de Circuitos em CA
• Testes com pontes (Kelvin, Wheatstone, Thomson, Maxwell, etc.)
• Teste de Aterramento
• Cálculo de Resistência de Isolamento
• Cálculo de Resistência de Contato
• Práticas de campo e medições
• Visitas técnicas

O objetivo principal deste Laboratório é permitir o projeto, construção e teste de circuitos e dispositivos eletrônicos baseados em eletrônica analógica e digital. Os estudantes interagem com circuitos de várias complexidades, partindo de circuitos básicos com componentes eletrônicos discretos, passando por circuitos integrados analógicos e digitais.

Algumas das práticas realizadas neste laboratório são:

• Estudo de tipos de filtros.
• Análise e estabilização em circuitos CC
• Multiplicadores de tensão
• Estudo de transistores
• Fonte de corrente estabilizada
• Amplificadores
• Estudo de portas lógicas
• Circuitos comparadores
• Circuito comparador de números binários
• Circuito divisor de frequência
• Circuito contador binário
• Visitas técnicas

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Neste laboratório, são realizadas práticas de automação e controle industrial com o objetivo de fornecer aos nossos alunos uma ampla visão das tecnologias de automação industrial. As práticas laboratoriais percorrem a pirâmide da automação industrial. São trabalhados temas como proteção e controle de motores elétricos, sensores industriais, programação de controladores lógicos programáveis (CLPs), controle de acionamentos pneumáticos, aplicações de supervisão, controle e aquisição de dados, e comunicações industriais.

Algumas das práticas realizadas neste laboratório são:

• Partida direta de motores CA
• Partida sequencial
• Partida compensada por autotransformador
• Partida compensada estrela-triângulo
• Soft-Starter (partida suave)
• Inversor de frequência
• Relés programáveis
• Autômatos programáveis (PLC)
• Sistemas de Monitoramento e Aquisição de Dados (SCADA)
• Eletroneumática
• Visitas Técnicas

O trabalho neste laboratório permite aos alunos entender o funcionamento, operação e características específicas das máquinas fundamentais de conversão eletromecânica de energia: transformadores e máquinas rotativas de corrente alternada e corrente contínua. Estuda-se o comportamento de máquinas de tamanho real a partir de seus parâmetros e como parte de um sistema.

Algumas das atividades promovidas por este laboratório são:

• Estudo da relação de transformação em transformadores
• Ensaio de curto-circuito em transformadores
• Ensaio a vazio em transformadores
• Ensaio de polaridade em transformadores
• Ensaio de excitação em motores CC
• Ensaio de conexão de geradores CC
• Ensaio de conexão de diferentes tipos de geradores CA
• Ensaio de conexão de diferentes tipos de motores CA
• Práticas de campo e medições
• Visitas técnicas

Os laboratórios de informática da FPUNE estão equipados com computadores, software e recursos de conectividade adequados em quantidade de alunos e requisitos dos programas de estudo das diversas disciplinas, permitindo o desenvolvimento das sessões de trabalho em condições adequadas para o processo de ensino-aprendizagem.

Atualmente, existem cinco (5) laboratórios de informática com cem (100) computadores, que são utilizados por disciplinas específicas nas quatro graduações e programas de pós-graduação, conseguindo atender a um aluno por computador de acordo com o horário atribuído.

Nesses laboratórios são aplicados mecanismos de administração e controle que permitem concentrar, otimizar e regular o uso da Internet, compartilhar arquivos e fornecer outros serviços de acordo com as necessidades de uso. Todos eles possuem os elementos de segurança necessários, como controles de biossegurança, proteção elétrica, sistemas de prevenção de incêndios, entre outros.

Os Laboratórios de Hardware e Redes da Faculdade Politécnica, ao contrário dos demais laboratórios de informática que geralmente são projetados para realizar atividades de escritório e desenvolvimento de aplicativos por meio de ferramentas de programação, são destinados à aplicação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos que cursam ou cursaram disciplinas relacionadas à Arquitetura de Computadores ou Redes de Computadores. Desde 2011, oferece cursos de treinamento específicos para essas áreas, além de orientar os alunos que desenvolvem trabalhos finais de graduação relacionados a essas áreas.

Algumas das atividades promovidas por este laboratório são:

• Práticas Fundamentais de Laboratório de Redes
• Práticas Fundamentais de Montagem e Configuração de PCs.
• Cursos de Hardware e Software Livre
• Formação em Networking MikroTik
• Cursos com Arduino.
• Apoio a Trabalhos Finais de Graduação
• Visitas Técnicas

A física, um dos pilares da Tecnologia, é uma ciência que trata de entender os mais diversos fenômenos observáveis do Universo. "Estudar física" é uma atividade que, portanto, requer não apenas a leitura de textos apropriados, mas também a observação, manipulação e experimentação de fenômenos. Para compreender o significado dos conceitos e o alcance das leis e teorias da física, é essencial toda a atividade realizada nos laboratórios de física.

Além da observação e experimentação, o laboratório de física promove a aprendizagem de técnicas de observação e medição, e do correto uso dos instrumentos e equipamentos correspondentes. Para isso, nosso laboratório possui um conjunto de práticas com suas respectivas guias de trabalho (de elaboração própria). Além disso, são realizadas atividades de planejamento e execução de projetos (a partir do 2º semestre), que promovem o exercício da inovação e da autogestão, aplicadas extensivamente em todas as áreas da ciência e tecnologia.

Em resumo, o laboratório de física é um recurso didático poderoso na aprendizagem de toda carreira científico-tecnológica, sendo, portanto, essencial para a formação em engenharia.

Algumas das práticas e projetos realizados por este laboratório são:
Mecânica

• Erros nas medidas
• Movimento Parabólico
• Lei do Pêndulo Simples
• Lei de Hooke
• Máquina de Atwood
• Choques
• Atrito

Fluidos, Calor e Ondas

• Princípio de Arquimedes e densidade
• Lei de resfriamento
• Calorimetria
• Calor específico de sólidos
• Calor de fusão do gelo
• Oscilações Amortecidas
• Ondas estacionárias e ressonância
• Cuba de ondas

Eletricidade e Magnetismo

• Lei de Ohm e associações
• Carga e descarga de capacitores e associações
• Leis de Kirchoff em CC
• Efeito Oersted e eletroímãs
• Lei de Faraday e Transformadores
• Lei de Faraday e geradores
• Filtros RC
• Filtros RL
• Circuitos RLC
• Motores de CC e CA
• Gerador de Van der Graff e garrafa de Leyden
• Capacitores e medição de capacidade
• Canhão de Gauss

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A realização de experiências de laboratório é um elemento fundamental no processo de ensino/aprendizagem de Química. As práticas de laboratório podem ajudar o aluno, além de desenvolver habilidades básicas no uso de ferramentas da Química experimental e no processamento de dados, a lidar com conceitos básicos, entender o papel da observação direta em Química e distinguir entre as inferências feitas a partir da teoria e as feitas a partir da prática; destacar o processo: observação do fenômeno - obtenção de dados experimentais - análise de resultados - conclusões.

As práticas neste laboratório visam: proporcionar uma ampla e geral formação experimental, iniciando os estudantes no trabalho de laboratório e servir como um espaço de "visualização" do que é estudado nas "aulas teóricas".

Algumas das práticas e projetos realizados por este laboratório são:

• Baterias geradoras de energia com eletrólitos químicos
• Gerador de hidrogênio por eletrólise
• Obtenção de óleos essenciais através da destilação por arraste de vapor
• Obtenção de álcool etílico a partir da fermentação e destilação do suco de laranja e milho
• Obtenção de biodiesel a partir de óleo vegetal usado
• Obtenção de biogás a partir de resíduos orgânicos
• Obtenção de sabão para lavar a partir de óleo vegetal usado na cozinha
• Processo eletroquímico - cobreado de um metal
• Tratamento químico de águas brutas
• Preparação de soluções químicas
• Visitas técnicas

Este laboratório contribui significativamente para a formação de profissionais em engenharia elétrica, permitindo melhores níveis de conhecimento teórico e prático relacionados a redes de distribuição aérea. Além disso, permite que os alunos projetem a construção de novas linhas, bem como a manutenção de redes existentes, aplicando práticas de montagem, detecção de falhas e reparo das mesmas. Também permite a análise de diferentes componentes e elementos mecânicos e elétricos que compõem uma rede aérea de distribuição de energia elétrica de baixa tensão (BT) e média tensão (MT) de acordo com suas funções e propriedades.

Dentre as atividades desenvolvidas e tópicos abordados neste laboratório, podemos mencionar os seguintes:

1. CONCEITOS DE ELETRICIDADE: REDES LV-MV.
   • Tensão.
   • Intensidade de corrente.
   • Resistência elétrica.
   • Potência elétrica.
   • Energia elétrica.
   • Fase e neutro.
   • Terra de serviço.
   • Terra de proteção.
   • Fusíveis: tipos, características, função, riscos e cuidados.
   • Operação sequencial: As 5 regras de ouro.
2. FERRAMENTAS, EQUIPAMENTOS E MATERIAIS.
   • Ferramentas manuais:
   • Uso e cuidados.
   • Equipamentos básicos de segurança (macacão, sapatos, luvas dielétricas, capacete e óculos).
   • Ordem e limpeza.
   • Suprimentos para organização.
   • Limpeza do local de trabalho antes, durante e após a execução.
   • Controle de resíduos industriais.
3. ESTRUTURAS LV-MV.
   • Postes de concreto armado (volume, dimensões, peso e outras características).
   • Tipos de isoladores.
   • Condutores nus e isolados.
   • Execução de ancoragens.
   • Chaves seccionadoras.
   • Funções de cada componente da rede elétrica aérea.
   • Agentes que afetam a qualidade da instalação.
4. MONTAGEM DE SUPORTES LV E MV.
   • Montagem de isoladores LV e MV.
   • Montagem de chaves seccionadoras LV e MV.
   • Procedimentos de trabalho para a construção e montagem de uma rede básica.
   • Procedimento de substituição.
   • Instalação de uma linha de serviço em uma abandonada.
   • Agentes que afetam a qualidade da instalação.
5. OPERAÇÃO E MANUTENÇÃO COM POSTES
   • Aspectos Construtivos.
   • Aspectos Elétricos.
   • Aspectos Dielétricos.
   • Rigidez Dielétrica.
   • Tipos Dielétricos.
   • O arco elétrico e seus efeitos.
   • Características mecânicas.
   • Detectores de média e alta tensão.
   • Limpeza.
   • Reparação de pequenos danos.
   • Restauração do brilho.
   • Transporte e armazenamento.
   • Peças metálicas.
   • Recomendação no trabalho.
   • Distâncias mínimas.
   • Recomendações.
6. COMPONENTES E MANUSEIO DA ESCADA DE FIBRA.
   • Generalidades.
   • Manutenção dos trilhos.
   • Manutenção dos degraus.
   • Manutenção do Conjunto ASA.
   • Manutenção do Guia.
   • Manutenção do Conjunto Suporte Sapata.
   • Manutenção do Suporte Sapata.
   • Manutenção do Sistema de Suspensão.
   • Manutenção das diagonais.
   • Escada de Fibra de Vidro.
   • Trilhos e degraus.
   • Conjunto de Sistema ASA.
   • Guias.
   • Conjunto.
   • Suporte Sapata.
   • Sistema de suspensão.
   • Diagonais.
7. PREVENÇÃO DE ACIDENTES ELÉTRICOS.
   • Aterramento.
   • Operação do Equipamento de Aterramento (PAT).
   • Reparação e controle de falhas elétricas e mecânicas da rede.
   • Agentes que afetam a qualidade da reparação.
   • Disponibilidade da rede.
   • Identificação dos níveis de corrente que causam danos corporais.
   • Descrição dos efeitos da passagem da corrente elétrica.
   • Transporte de equipamentos.
   • Armazenamento.